Благодарность родителям.

Безопасное поведение на  водоемах

Наступило  лето. Летом у большинства людей появляется желание искупаться в озере, речке, пруду. Независимо от вида водоёма необходимо знать и неукоснительно соблюдать правила поведения и меры безопасности на воде.

-Нельзя купаться в нетрезвом виде, под воздействием алкоголя люди часто переоценивают свои силы, а также совершают неосторожные поступки в отношении других любителей поплавать, что зачастую приводит к плачевным последствиям;

-Не купайтесь в опасных, запрещенных местах;

-Запрещается прыгать в воду в незнакомых местах, проводить игры в воде, связанные с захватом.

-Опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристаней и других плавучих сооружений, под водой могут быть сваи, рельсы, камни и т.п. , нырять можно только там, где имеется достаточная глубина, прозрачная вода, ровное дно;

-Не оставляйте детей на берегу водоёма без присмотра взрослых, умеющих плавать и оказывать первую помощь;

-Не разрешайте детям самовольно уходить к водоёмам и купаться;

-Не умея плавать, нельзя находиться в воде на надувном матраце или камере. Плавание на надувных предметах крайне опасно, а для человека, не умеющего плавать, часто заканчивается трагически,

-Если заплыли слишком далеко и устали, расправьте руки и ноги, лягте головой на воду, закройте глаза и расслабьтесь. Чтобы удерживаться в горизонтальном состоянии, наберите в легкие воздуха, задержите его, и медленно выдыхайте.

-Если во время ныряния вы потеряли координацию, немного выдохните: пузырьки воздуха укажут путь наверх.

-Если во время плавания свело ногу, на секунду погрузитесь с головой в воду и, распрямив ногу, сильно потяните на себя ступню за большой палец.

-Когда на ваших глазах тонет человек, оглянитесь, нет ли поблизости спасательных средств (ими может быть все, что увеличит плавучесть человека и что вы в состоянии до него добросить). Если решили добираться до тонущего вплавь, учитывайте течение воды, ветер, препятствия и расстояние. Приблизившись к человеку, постарайтесь успокоить и ободрить его. Если он может контролировать свои действия, то должен держаться за ваши плечи. В противном случае поднырните под тонущего, захватите (проще всего — за волосы) и буксируйте к берегу. Если человек уже погрузился в воду, не бросайте попыток найти его в глубине. Вернуть тонущего к жизни можно, если он был в воде до 6 минут.

-Вытащив пострадавшего, осмотрите его, освободите верхние дыхательные пути от воды и инородных тел. В случае отсутствия дыхания и сердечной деятельности немедленно приступите к реанимационным мероприятиям -делайте искусственное дыхание, при возможности переверните человека вниз головой.

Несоблюдение правил поведения на воде может привести к трагическому исходу!

Безопасность каждого из вас зависит от вас! 

Всероссийская акция #НаучиРебенкаПДД

Уважаемые родители! Ждем всех на субботнике по покраске участка!

«Растим будущих инженеров с детского сада»

Уважаемые родители!

Приглашаем вас на итоговое родительское собрание, которое состоится 29 мая в 17.30.

«Самая детская ночь» прошла 19 мая в музее Детства! Было много гостей, вместе с родителями, бабушками и дедушками музей Детства в Ирбите за день 19 мая посетило почти 1000 человек, в том числе дети нашей группы. В гостях на программе «В гостях у бабушки Матрёны» были дети и родители. У нас была возможность пройти по всем залам музея Детства и познакомиться с его экспонатами.
Благодаря помощи Целлер Светланы Анатольевны, дети составляли сказку…. из «Бабушкиного сундука». Было им весело и интересно. С помощью сотрудников детских библиотек города посетители Музея Детства вспомнили русские народные сказки и сказки Пушкина, поговорили о героях известных мультфильмов, посмеялись и повеселились. У ребят была возможность поучаствовать в мастер-классах. Они своими силами делали «рыбку желаний».

Информация для родителей

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ

(ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)!

ИНФОРМИРУЕМ ВАС О ТОМ, ЧТО СЕЙЧАС СПРАВКИ ОБ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОМ БЛАГОПОЛУЧИИ ВЫДАЮТСЯ В ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКЕ

С 14 ЧАСОВ 00 МИНУТ ДО 15 ЧАСОВ 00 МИНУТ,

3 ОКНО. 

В СЭС ОБРАЩАТЬСЯ НЕ НУЖНО!

АДМИНИСТРАЦИЯ

Акция "Бессмертный полк"

Акция "Бессмертный полк"

Уважаемые родители! 

Приглашаем Вас принять участие в акции "Бессмертный полк" 9 мая! 

Встреча в 10.00 часов утра на площади ДК им.В.К.Костевича, у почты.

Музей народного быта "Музей детства"

Музей народного быта "Музей детства"

В преддверии празднования Дня Победы 9 Мая нашу группу пригласил к себе в гости Музей народного быта в новый открывшийся зал "Музей детства".
5 мая мы посетили музей вместе с родителями и детьми.
Взрослые окунулись в атмосферу своего советского детства, а дети узнали больше об истории нашей страны.
Экскурсовод, Татьяна Михайловна, рассказала детям о том как началась Великая Отечественная война, как солдаты ушли на войну и как весь народ встал на защиту нашей Родины. Она рассказала как тяжело пришлось людям в Великую Отечественную войну в особенности детям, как дети воевали, стояли за станками на заводах, работали в поле. Но все таки наш народ победил, 9 Мая 1945 года - День победы!
После этого была проведена эстафета, дети собирали продукты в настоящий солдатский вещевой мешок, а потом метко "стреляли" дротиками в воздушные шарики и ловко запускали бумажные самолетики.
Далее наши дети совместно с родителями изготавливали конверты - треугольники и очень старались!
А потом был привал - детей угостили настоящей солдатской кашей и солдатским хлебом с салом.
Так мы обошли все залы с выставленными экспонатами советских времен.
Посещение музея очень впечатлило детей и родителей.
Мы всегда рады встречам с музеем и интересными экскурсиями!

Воспитатели: Косарева Любовь Ремировна и Судницына Галина Витальевна

Участие в конкурсе "Солдатская песня"!

4 мая 2018 года в нашем детском саду состоялся конкурс "Солдатская песня".
Приняли участие в конкурсе Мария Александровна и София Кизеровы, Наталья Сергеевна и Софья Бахтович, Наталья Евгеньевна и Милена Завьяловы и Мирон Маслов. Спасибо всем нашим участникам! Молодцы!

Поздравляем Шушарину Женю с днем рождения!

С днем рождения принцесса!

Девочка-красавица.

Так умна ты и прелестна,

Всем в округе нравишься.

Жизнь пусть красками играет,

Самыми красивыми.

Свет в глазах твоих сияет,

Будут дни счастливыми.

В чудеса ты верь всем сердцем,

Ведь они случаются.

Будет все, как ты захочешь,

Пусть мечты сбываются!

Группа "Звездочка"

12.04.2018г.

Что такое паводок и половодье?

Уважаемые родители!

Обращаем ваше внимание на поведение детей в период весеннего паводка: в связи с продолжающимся интенсивным снеготаянием посещение в эти весенние дни водоемов опасно для жизни!

Необходимо усилить контроль за поведением детей, разъяснить им недопустимость игр вблизи водоемов и не оставлять без присмотра ребенка у водоема.

Весной, во время ледохода, на реках и водоемах появляется большое количество льдин, которые привлекают детей. Катание и проведение других развлечений на льдинах нередко заканчиваются купанием в ледяной воде, поскольку льдины часто переворачиваются, разламываются, сталкиваются между собой, ударяются о предметы, находящиеся в воде.

Весенний лёд беспечности не прощает!

Во время весеннего паводка происходит немало несчастных случаев с детьми на воде из-за невыполнения элементарных правил предосторожности. Одни этих правил не знают, другие же ими пренебрегают. Между тем во время весеннего паводка они должны выполняться каждым человеком. Общеизвестно, что под воздействием весеннего солнца лёд становится рыхлым и непрочным, хотя внешне он кажется крепким. Под такой лёд можно легко провалиться.

В период паводка очень опасны карьеры, мелкие водоёмы, сообщающиеся протоками. Вода в них поднимается, заполняет водоём, и там, где накануне ещё было мелко, на другой день глубина может резко увеличиться, что представляет большую опасность.

Во время весенних каникул у детей много свободного времени, которое они могут использовать для полезных дел. Но дети спешат на пруд, к реке, чтобы в последний раз покататься на коньках, спуститься с крутого берега на санках или просто поиграть на льду. С началом ледохода школьники собираются на берегу реки, пытаются пройти по льду и даже забраться на плавающую льдину. Всё это связано с большим риском и опасностью для жизни. Катание на льдинах, брёвнах, плотах нередко приводит к трагическим последствиям.

Дети не всегда осознают опасности, которые их поджидают, вот почему чаще всего несчастные случаи происходят с детьми.

Ответственность за жизнь и здоровье детей, особенно в период школьных каникул, когда у них особенно много свободного времени, лежит на Вас, уважаемые родители.

   Будьте внимательны и тогда ваши дети будут здоровы!

 

В условиях резкого повышения температуры и быстрого таяния снега весной происходит паводок. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.

Поэтому в этот период следует помнить:

- на весеннем льду легко провалиться;

- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;

-быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

1. Выходить в весенний период на отдаленные водоемы

2. Переправляться через реку в период ледохода

3. Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу

4. Собираться на мостах, плотинах и запрудах

5. Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).

РОДИТЕЛИ!

Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера

Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми.

Разъясняйте правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество.

Не разрешайте им кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью.

Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

ДОШКОЛЬНИКИ!

Не выходите на лед во время весеннего паводка.

Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах.

Не прыгайте с одной льдины на другую.

Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.

Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.

Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды.

Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах.

Не подходите близко к ямам, котловинам, канализационным люкам и колодцам.

Дети, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода!

Не подвергайте свою жизнь опасности!

Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер!

Ежегодные разливы рек способствуют возникновению угроз подтопления. Чтобы быть готовыми к капризам природы необходимо заблаговременно выяснить возможность затопления или подтопления вашего дома. В период половодья, особенно в тех населенных пунктах, где возможно подтопление, необходимо постоянно держать включенным радио, так как большая вода может прибыть неожиданно.

Что надо делать при угрозе подтопления вашего дома:

отключить газ, воду и электричество;

погасить огонь в печи;

закрепить все плавающие предметы, находящиеся вне зданий, или разместить их в подсобных помещениях;

закрыть окна и двери, при необходимости и при наличии времени забить снаружи досками;

если позволяет время, перенести на верхние этажи и чердаки, ценные предметы и вещи.

Что надо делать если получено предупреждение об эвакуации:

подготовьте теплую одежду, сапоги, одеяла, деньги;

необходимые документы упакуйте в непромокаемый пакет;

соберите трехдневный запас питания;

не забудьте медицинскую аптечку и набор лекарств, которыми Вы пользуетесь;

в установленном порядке выходите (выезжайте), выводите домашних животных из опасной зоны возможного затопления в назначенный безопасный район, где обязательно зарегистрируйтесь.

Что надо делать если резко поднимается вода:

занять безопасное возвышенное место, верхний этаж здания, чердак или крышу дома;

принять меры, позволяющие спасателям Вас обнаружить – вывесить яркое полотнище, в ночное время - подавать световые сигналы;

самостоятельную эвакуацию вплавь или с использованием плавсредств проводить только в случаях угрозы жизни и здоровью, а также при необходимости оказания неотложной помощи пострадавшим.

 

Кукольный театр!

Кукольный театр!
Уважаемые родители! У нас забронированы билеты на кукольный театр. Сдавайте денежки, стоимость билета 150 рублей.

Весенняя беговелогонка!!!

17 марта состоялась беговелогонка среди дошкольников города Ирбита в рамках "Дня Здоровья". Приняли участие в беговелогонке Кизерова Соня, Новгородов Гоша и Новгородова Настя. Молодцы!

Поздравляем Маслова Мирона с днем рождения!

Ты мальчишка очень славный

И уже такой большой.

День рожденья долгожданный

Наступил сегодня твой.

Мы тебе желаем дружно

Чемпионом быть во всём,

Очень умным и послушным,

Подрастая с каждым днем.

Группа "Звездочка",

 15.03.2018г.

Поздравляем Дашу Бархатову с днем рождения!

Пусть наяву, как в самой доброй сказке 

ждут удивительные чудеса!

Пусть будет каждое мгновение прекрасным,

Твои от счастья светятся глаза! 

С днём рождения!

Группа "Звездочка", 

2 марта 2018 г.

Что такое шарики СУ - ДЖОК?

Что такое шарики

СУ - ДЖОК?

Прежде всего, СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ-  это шарики– массажеры и эластичные кольца, а так же эффективный метод профилактики и лечения многих болезней.

В переводе  «СУ» - кисть, «ДЖОК» - стопа. Кисти и стопы, благодаря Природе, подобны телу по строению. На кистях и стопах располагаются системы высокоактивных точек соответствия всем органам и

участкам тела. Например, мизинец – сердце, безымянный – печень, средний – кишечник, указательный – желудок, большой палец – голова.

Воздействуя на них, мы можем регулировать функционирование внутренних органов, так как стимуляция оказывает выраженное лечебное и профилактическое действие. Точки на кистях и стопах располагаются в строгом порядке, отражая в уменьшенном виде анатомическое строение организма. Врачеватели, жившие на заре времен в Стране утренней свежести, были убеждены: ключ к победе над болезнями хранится в самом организме. А в прошлом столетии знания своих предков обобщил и систематизировал профессор из Южной Кореи Пак Чжэ Ву.

В результате мир узнал о методике су-джок, сочетающей элементы мануальной терапии и акупунктуры, и тут же взял ее на вооружение.

Ведь этот оздоровительный метод оказался несложным в использовании и очень эффективным!

Су-джок: живите активно!

Биологически активные точки на руках и ногах мы постоянно стимулируем, когда ходим, бегаем и выполняем ручную работу, благодаря чему и сохраняем здоровье.

Заметьте: чем более активный образ жизни вы ведете и чем больше даете работы рукам, тем действеннее осуществляете профилактику болезней. 
Кстати, кисть руки (по-корейски — „су”) и стопа („джок”) — это миниатюрные модели всего нашего тела. На них располагаются биологически активные точки, соответствующие внутренним органам.

Тело и его системы соответствия находятся в постоянном взаимодействии.

При заболевании “сигнальная” волна направляется из пораженного органа или части тела в точку соответствия и приводит ее в возбужденное состояние — точка становится резко болезненной.

В момент стимуляции такой точки возникает “лечебная” волна, которая оказывает нормализующее влияние на заболевший орган.

СУ-ДЖОК - терапия для детей.

Приемы Су - Джок терапии используют с целью общего укрепления организма, в коррекционно - логопедической работе в качестве массажа при дизартрических расстройствах, для улучшается психоэмоционального состояния детей, для формирования чувства ритма, при тактильной стимуляция в определённом ритме и развитию мелкой моторики пальцев рук.

Массаж специальным шариком. Поскольку на ладони находится множество биологически активных точек, эффективным способом их стимуляции является массаж специальным шариком.

Прокатывая шарик между ладошками, ребенок массирует мышцы рук. В каждом шарике есть «волшебное» эластичное кольцо, которое помогает стимулировать работу внутренних органов. Кольцо нужно надеть на палец и провести массаж до появления ощущения тепла. 

Эту процедуру необходимо повторять несколько раз в день. Очень полезен и эффективен массаж пальцев и ногтевых пластин кистей. Эти участки соответствуют головному мозгу. 

Кроме того на них проецируется все тело человека в виде мини-систем соответствия. Поэтому кончики пальцев необходимо массажировать до стойкого ощущения тепла, в течение 1 минуты.

Это оказывает оздоравливающее воздействие на весь организм. Особенно важно воздействовать на большой палец, отвечающий за работу головного мозга человека.

Стимулировать активные точки, расположенные на пальцах рук можно при помощи различных приспособлений (шариков, массажных мячиков, грецких орехов, колючих валиков).

Эту работу можно проводить в игровой форме, с использованием забавных стихов или сказок.