Спортивное развлечение по ОБЖ

 Спортивное развлечение  "Мы - спасатели!"

Цель: 

Познакомить детей с понятием "Чрезвычайная ситуация". Учить правильно действовать во время возникновения ЧС. Закрепить у детей навык действия ы черезвычайных ситуациях через эстафеты. Воспитывать чуство ответственности, дисциплинированность, собранность в критических ситуациях, взаимопомощь. 

Задачи:

- научить предвидеть опасные ситуации и правильно действовать в случае их возникновения; 

- развивать творческую активность учащихся;

- воспитывать ответственность за личную безопасность.

Бумажные самолетики

Бумажные самолетики

 В свободной деятельности мы с детьми решили заняться оригами, сделать из бумаги самолетик. Ведь известно, что сладывание бумаги развивает не только мелкую моторику и глазомер, но и для тренировки пространственного мышления.  Мы с ребятами слелали самолетики, а на прогулке устроили соревнования, чей самолет дальше улетит. Оригами и соревнование доставили детям большую радость.

Сделайте дома вместе с детьми самолетики вот по этой схеме!

Крестики - нолики

 Играем в крестики - нолики

"Крестики - нолики" - это старая логическая игра для людей любого возраста. Не смотря на кажущуюся простоту, игра способствует развитию у детей способность орентироваться на плоскости, развитию логического мышления, памяти,учит ребенка запоминать, предвидеть результат. В этой игре развивается способность планировать свои действия в уме, благодаря чему формируются навыки учебной деятельности.

Поход в осенний лес на Васильевский родник

 В рамках проекта "Осенние листочки" совместно с родителями и детьми решили посетить Васильевский родник и полюбоваться осенним лесом.

Гражданская оборона

 

 Сигналы гражданской обороны предназначены для оповещения населения о чрезвычайных ситуациях и о непосредственной возникшей опасности нападения противника. Существует пять сигналов гражданской обороны: «Внимание всем!», «Воздушная тревога», «Отбой воздушной тревоги», «Радиационная опасность», «Химическая тревога».

Памятка по пожарной безопасности!!!

 В современном мире все популярнее становится внедрение робототехники в образование. Это обусловлено необходимостью в подготовке ребенка к жизни в обществе будущего, которое требует от него особых интеллектуальных способностей, направленных в первую очередь на работу с быстро меняющейся информацией. Развитие умений получать, перерабатывать и практически использовать полученную информацию и лежит в основе  STEM-технологии.

Образовательная деятельность осуществляются в форме игры, позволяющие овладевать основами программирования, проявлять инициативу и самостоятельность в среде программирования мини-роботов «Bee-bot», общении, познавательно-исследовательской и технической деятельности.

Использование робота «Bee-bot» в образовательной деятельности помогает решать задачи речевого, познавательного, социально-коммуникативного, художественно – эстетического и физического развития; а также помогает развивать у детей память, воображение, творческие способности, логическое и абстрактное мышление.