"Массажные перчатки" Нестандартное оборудование

"Массажные перчатки"

Нестандартное оборудование 

У нас появилась новинка – «Массажные перчатки»!

Это нестандартное оборудование, сделанное руками наших заботливых родителей!

«Массажные перчатки» помогают оказывать позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снимают усталость, улучшают циркуляцию крови, успокаивают нервную систему дошкольников.

Они очень понравились детям! С удовольствием и желанием дети играют и делают массаж себе и друг другу!

Массаж проводится для повышения общего тонуса организма, для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребёнка.

Для изготовления «Массажных перчаток» понадобились лишь перчатки, бусы и пуговицы.

 

Аппликация «Веселые рукавички»

Цель занятия: учить детей наносить клей на деталь и наклеивать ее на лист.

Задачи: развивать композиционные навыки расположения плоских фигур и умение наклеивать их на подготовленные воспитателем рукавички из картона; продолжить развитие мелкой моторики рук; создать условия для воспитания аккуратности и усидчивости при выполнении работы.

 

Рисование «Наши рукавички»

Рисование «Наши рукавички»

Цель: развивать художественные способности в процессе рисования.

Задачи:

-учить рисовать узоры, создавать ритмическую композицию, используя технику рисования – чередование;

-закреплять знания названий цветов (жёлтый, зелёный, синий, красный);

- воспитывать аккуратность;

- учить детей рисовать узор – украшать рукавичку.

 

 

«Игра-драматизация по сказке «Рукавичка»

«Игра-драматизация по сказке «Рукавичка»

Цель:

-развитие способностей детей средствами театрального искусства;

формирование интереса к театрализованной деятельности и к произведениям сказочного жанра.

Задачи:

-Учить детей разыгрывать сказку, используя для воплощения образов - интонацию, мимику, жесты, совершенствовать интонационную выразительность речи.

-Воспитывать желание ставить театрализованные постановки. Совершенствовать артистические навыки детей.

-Развивать содержательность, связность речи.

Проект «Рукавичка»

Проект «Рукавичка»

Продолжительность – 1 месяц

Участники проекта – дети младшей группы, воспитатели, родители 

Актуальность проблемы.

В холодный период года детям необходимо прикладывать много усилий, чтобы одеться на прогулку. А надеть варежки или перчатки могут лишь единицы. Дети либо настаивают, чтобы взрослый им помог, либо отказываются надевать варежки. Попросту, они не умеют надевать варежки, а тем более перчатки. Так же варежки часто теряют, забывают положить посушить, бросают; не берегут.

Во время бесед и рассматривания иллюстраций, наблюдения за трудом взрослых в детском саду, дети обратили внимание, что людям нужны варежки или перчатки. Стали задавать вопросы.

Гипотеза. Зачем нужны варежки и перчатки людям?

Проблема. У детей не сформированы навыки одевания варежек и перчаток.

Цель проекта. Развитие культурно-гигиенических и коммуникативных навыков, через разные виды деятельности.

Задачи проекта.

Научить детей правильно и последовательно одеваться на прогулку; надевать варежки и перчатки.

Развивать коммуникацию детей, через разные виды деятельности.

Научить детей внимательно слушать литературные произведения, побуждать к играм -  драматизациям.

Расширить знания о многообразии варежек и перчаток, их назначении и материалах изготовления.

Наладить и активизировать работу с родителями; заинтересовать, раскрыть их творческий потенциал.